O reconhecimento certifica a excelência da Universidade na área
O Curso de Teologia da PUC-Campinas acaba de consolidar a sua excelência acadêmica ao receber a nota 5 na mais recente avaliação de reconhecimento realizada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC), cuja certificação contou com a análise criteriosa de dois avaliadores com profundo conhecimento na área e que estiveram em visita à Universidade nos dias 16, 17 e 18 deste mês.
O diretor da Faculdade de Teologia, Prof. Dr. Pe. Alexandre Boratti Favretto, lembra que o Curso foi criado em 1978 e que, em 2022, foi pedido o seu reconhecimento diante do Ministério da Educação (MEC), em especial, em virtude de sua reconfiguração a partir da aprovação das diretrizes curriculares nacionais (DCNs) para o Curso de Teologia, que são de 2016. Além disso, o diretor explica que, em 2018, uma constituição apostólica sobre universidades e faculdades pontifícias, do Papa Francisco, a Veritatis Gaudium (em tradução livre para o português, A Alegria da Verdade) pediu a reconfiguração dos cursos de Teologia em todo o mundo, tendo em vista uma teologia aplicada bem desenvolvida a partir de suas bases fundamentais que são: Bíblia, Tradição e Magistério, e atualizada para a época contemporânea e pensada com a metodologia indutiva (abordagem de raciocínio que parte de observações específicas para chegar a conclusões ou generalizações mais amplas. Em outras palavras, observa-se um conjunto de casos particulares para formular uma teoria ou padrão geral. É um processo que vai do particular para o geral, diferente do método dedutivo, que vai do geral para o particular).
“Agora, nós temos o reconhecimento do MEC, além do reconhecimento canônico pela Santa Sé, que nós já havíamos obtido através da PUC-SP. A conclusão desse processo se deu em 2022, com a aprovação do novo projeto pedagógico do curso e a reconfiguração de muitos de seus componentes curriculares. É um currículo muito novo e ele já foi reconhecido com uma nota 5, o que é ótimo, não só para Curso, mas para a Universidade como um todo. Estar de acordo com os indicadores do MEC nos mostra que estamos fazendo um bom caminho e que possuímos um curso muito bem organizado e que corresponde a todas as expectativas do Ministério da Educação”.
Padre Favretto esclarece que esse resultado só foi possível por ter sido feito, ao longo do anos, há muitas mãos. “O vice-reitor da PUC-Campinas, Pe. José Benedito de Almeida David, foi quem deu início ao curso, no final dos anos 70 e, mais recentemente, o Monsenhor Elisiário César Cabral, a frente do Núcleo Docente Estruturante, que tratou de toda essa reformulação sofrida pelo Curso, ao lado dos professores Dr. Paulo Sérgio Lopes Gonçalves, Dra. Ceci Maria Costa Baptista Mariani, Me. José Donizeti de Souza e Dr. Pe. Matheus da Silva Bernardes, que desenvolveram um trabalho excepcional durante todo esse caminho. São pessoas que fizeram muito pelo Curso, além de todos os nossos professores, sempre muito parceiros e muito envolvidos, que dedicaram o seu tempo para organizar toda a sua produção, os seus trabalhos publicados, para que pudéssemos enviar ao MEC. E não posso me esquecer dos estudantes, que, sempre muito participantes no Curso, também puderam conversar com os avaliadores e se expressaram de forma muito contundente sobre tudo aquilo que foi perguntado. É, de fato, um trabalho de muitas mãos e graças a Deus, essas muitas mãos, em comunhão, chegaram a essa belíssima conclusão, muito desejada, de alcançarmos a nota 5”.
O diretor encerra dizendo que logo após o resultado entrou em contato com o grão-chanceler da PUC-Campinas, o Arcebispo de Campinas, Dom João Inácio Müller, e que este” ficou muito feliz com o desempenho do Curso e, ao nos parabenizar, pediu para que nós continuemos este trabalho com valentia, coragem e discernimento e é o que nós iremos fazer”.
A avaliação
Em relação à organização didático-pedagógica, além da estrutura curricular, foram avaliados o perfil profissional do egresso, os conteúdos curriculares, o apoio aos discentes, as metodologias de ensino e o uso de tecnologias de informação e comunicação, entre outros fatores.
Quanto ao corpo docente, a análise considerou inúmeros critérios, dentre os quais, o regime de trabalho, a experiência profissional dos professores e as suas titulações e produções acadêmicas. Por fim, no quesito infraestrutura, foram avaliados itens como salas de aula, laboratórios, bibliografia e espaços de trabalho.
Sobre as notas
As notas atribuídas pelo INEP variam de 1 a 5. As notas 1 e 2 indicam desempenho abaixo da média; a nota 3 sinaliza que os requisitos mínimos estão sendo atendidos; a nota 4 sugere que o curso está acima da média; e a nota 5, a máxima, conseguida pelo Curso de Teologia da PUC-Campinas, reflete o mais alto grau de excelência, tornando-o uma referência nacional.
Sobre o Curso
O Curso de Teologia visa fornecer ao seu estudante uma visão panorâmica da área, fazendo com que ele seja capaz de compreender a realidade histórica, os movimentos religiosos e as suas instituições de uma maneira pluridimensional, a partir da fé.
O bacharel em Teologia poderá assessorar, teologicamente, no planejamento e na execução de projetos de desenvolvimento, de organização, grupos e instituições religiosas, com a produção formal do saber teológico, ou ainda na qualificação de uma outra atividade profissional e deverá, pela aquisição do método teológico, saber interpretar o seu contexto histórico e promover, em sua realidade de engajamento, uma reflexão e uma análise competente, pautando-se pelos valores éticos, apoiando e alimentando teoricamente os movimentos sociais comprometidos com a transformação da sociedade, recuperando o sentido e prática da Justiça, da Cidadania, da Liberdade, do Direito e da Democracia.
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